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　　本课程在人才培养中属于专业应用模块课程。课程的主要内容包含：东方插花艺术、西方插花

　　艺术和现代插花艺术三个方面，学生在掌握插花的基本知识、基本理论和技能以及插花造型原则的

　　基础上，熟练掌握三种类型插花艺术的特点和设计要求，并独立完成常见花型的插制方法。本课程

　　自1995年至今已经开设26年，其间经历了多次课程体系改革和课程内容的调整，本次大纲修订与

　　通过本课程的学习，学生在知识、能力和素养方面应达到了解插花艺术的发展简史，掌握插花

　　艺术的基本理论，熟悉常见插花造型的技能要求。提高学生的花卉应用能力和艺术鉴赏能力。

　　课程目标1：了解插花艺术的分类、特点、作用和发展历史，对插花艺术的形成和发展有初步

　　的认识。对中国传统插花在世界插花艺术发展中的贡献有清晰的认识，这也是本课程的思政目标。

　　课程目标2：掌握插花艺术的基本概念、基本原理和基本技能，了解插花的基本步骤和要求。

　　课程目标3：熟悉东、西方插花艺术以及现代插花的基本造型特点，掌握不同花型的插制技巧。

　　课程目标4：对插花造型要素进行探究与分析，能够进行常见花型的独立设计和实施，具有一

　　（1）掌握插花艺术的概念，了解插花艺术的作用和特点，熟悉插花艺术的发展简史。融入课程

　　（2）了解常见的插花花材，熟悉花器以及插花工具，掌握基本的插花技能，如花材的修剪、弯

　　（3）在了解插花的基本原则基础上，对于插花造型有更详细的认识，掌握常见的十六字法则。

　　（3）思政融入点，结合中国的花文化传统让学生理解自然与环境的关系，把中国人尊重自然、

　　（1）熟悉现代插花的基本要素，了解架构的制作方法，熟悉架构插花的常见固定技巧。

　　（1）了解插花比赛的要求以及比赛规则，熟悉生活中常见插花类型的应用以及欣赏。

　　（2）花材的修剪了解木本花材以及草本花材的修剪方法，学会基本的修剪技巧。

　　（3）花材的弯曲了解木本花材和草本花材的弯曲方法，学会不同的花材弯曲方法。

　　（4）花材的固定了解花泥固定、剑山固定和瓶插固定的基本方法，学会固定各种花材。

　　（5）思政融入点，把剑山的可持续利用与花泥对资源的浪费和对环境的影响结合起来讲解，让

　　（1）观看演示，了解直立型的花材长度修剪和角度安排，将基本花型插出来，学会不同花材的

　　（2）观看演示，了解倾斜型的花材长度修剪和角度安排，将基本花型插出来，学会不同花材的

　　（1）观看演示，了解水平型的花材长度修剪和角度安排，将基本花型插出来，学会不同花材的

　　（2）观看演示，了解下垂型的花材长度修剪和角度安排，将基本花型插出来，学会不同花材的

　　观看演示，了解西方插花的花材选择和搭配、修剪、固定等基本技能，掌握三角形、L形、S

　　观看演示，了解桌面花的花材选择和搭配、修剪、固定等基本技能，掌握21枝桌面花的插制方

　　观看演示，了解花束的花材选择和搭配、修剪、固定等基本技能，掌握单面观和四面观花束的

　　该课程属于考查课，课程成绩由以下几个部分组成，出勤和课程表现占10%，实验成绩占40%，

　　结课考核成绩占50%，考查试卷内容为课程的基本理论、基本知识。实验成绩为每一次独立插制的

　　（1）插花艺术基础，黎佩霞、范艳萍 编著，中国农业出版社，2010 年第二版

　　（1）插花与花艺设计（高等职业教育农业农村部十三五规划教材），谢丽娟 编著，中国农业

　　（3）花艺配色基础与实践，坂口美惠子（日本）编著，化学工业出版社，2016 年

　　毛章是指以像为表现主体的徽章，亦称“像章”。像章的艺术造型之所以多姿多彩，不仅是广大劳动人民艺术才华的结晶，更代表了当时中国徽章制作的最高水平，它所体现的时代群体意识、审美观念及艺术鉴赏品味，造就了它非凡的审美价值，成为一种徽章文化。该专题主要分享像章收藏知识！一起探索像章背后的故事！！！